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2026年15期

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童话森林 | 云朵烘焙坊

童话森林 | 云朵烘焙坊

你有没有想过，天上那些软绵绵、蓬松松的云朵，到底是什么味道的？是像棉花糖一样甜丝丝，还是像海盐芝士一样带着微咸？偷偷告诉你一个天大的秘密一云朵不但有味道，而且全世界云朵的口感和风味，都归一位神奇的云端烘焙师管理！她的名字叫努亚，是天空之城最受敬仰的魔法师之一。努亚的“天空烘焙坊”坐落于天空之城最高的“缥缈塔楼”顶端，那是一座由微风筑墙、用晚霞盖顶的奇妙建筑。烘焙坊里有着全世界最不可思议的厨
童话森林 | 情绪小超人的成长密码

童话森林 | 情绪小超人的成长密码

儿童情绪调节能力是心理健康的基石，如同心灵的“调节器”。在0～12 罗的成长关键期，这一能力的发展直接影响儿童的社会适应力与终身幸福感。研究表明，情绪调节能力强的儿童，在同伴交往中更易建立友好关系，成年后心理韧性更强。然而，当前教育实践存在明显偏差：幼儿园多强调知识输入与行为约束，家庭育儿常陷入“过度呵护”或“简单制止”的误区。这种“重认知、轻情绪”的倾向，导致儿童常陷入“情绪迷宫”—既难识别自身
童话森林 | 助力数学启蒙的成长秘籍

童话森林 | 助力数学启蒙的成长秘籍

游戏化教学作为一种契合学前教育本质的教学范式，其核心价值在于将抽象的数学逻辑转化为幼儿可操作、可体验的具体情境。值得关注的是，当前学界对游戏化教学的探讨多集中于理论建构，而一线教学中如何平衡趣味性与教育性、操作体验与知识内化，仍缺乏系统性的实践指引。基于此，本文聚焦游戏化教学在幼儿数学启蒙中的实践维度展开研究，以期为破解教学困境提供切实可行的路径。可操作的游戏情境与互动载体。这一转化过程，并非
发现实验室 | 神出鬼没的“火龙 ”

发现实验室 | 神出鬼没的“火龙 ”

“幻影”现身初春时节，冰雪悄然融化，大地渐渐回暖，处处洋溢着生机与活力。在一个天气晴朗的下午，少年科学侦探小分队的小探迷们相约去郊游。他们迎着落日的余晖，心情格外舒畅，有说有笑地走在山峦起伏的小道上。 “快看，那是什么？”没走多久，思奇突然指着远处一座山崖，惊奇地叫道。她的声音打破了山间的宁静，引得大家纷纷停下脚步。循着思奇手指的方向望去，大家发现远处一陡峭的山崖上闪动着橘红色的光芒
发现实验室 | 打造会呼吸的幼儿户外乐园

发现实验室 | 打造会呼吸的幼儿户外乐园

伴随着城市化进程的加快，“自然缺失症”现象日益凸显，自然对幼儿成长的重要性逐渐显现。在城市环境中长大的幼儿很难有机会接触大自然，这会让其成长产生很多问题，如注意力不集中、创新意识差、不会用心观察世界万物等。因此，教师应通过自然教育来弥补城市生活中缺少的自然因素，让幼儿有更多的机会去感受大自然的丰富与美好，在大自然中尽情地释放自己。幼儿园户外环境是幼儿与自然初步接触并认识自然的一个重要场所，创设
发现实验室 | 在自然观察活动中萌发童年绿意

发现实验室 | 在自然观察活动中萌发童年绿意

生态文明理念的不断深化对学前阶段生态意识启蒙提出了更为明确的现实要求。作为儿童最早系统接触自然、理解环境并形成价值取向的重要场所，因自然观察活动贴近生活、依托体验，逐渐成为生态课程中的重要组成部分。相较于以讲述为主的传统教学方式，自然观察更强调感官参与和情感联结，让幼儿在与自然的互动中生成理解与态度。基于此，审视自然观察活动在生态课程中的实践路径与育人成效，对推动生态教育在学前阶段的有效落实具
发现实验室 | “野营集市”点亮思维火花

发现实验室 | “野营集市”点亮思维火花

现代幼儿教育架构内，实践导向型与体验式学习的教学范式正经历系统性的关注度提升。自然实验室项目“野营集市”—一种将自然教育维度与社会互动性深度耦合的创新性教学实践载体一为幼儿群体构建了兼具挑战性与兴趣激发效能的结构化学习场域。本文将针对该项目的实施模态、遭遇的挑战集群以及优化策略矩阵展开细致的解析工作。此教育模式对幼儿发展的实际意义将成为本研究的探索焦点。 “野营集市”在幼儿身上点燃的学习火花
想象力飞船 | 地心信号计划

想象力飞船 | 地心信号计划

月圆之夜的秘密的五年级教室里，放学铃声刚响，孩子们就迫不及待地开始收拾书包。 “小波，周末一起去科技馆吗？有新开的太空展览。”张大雷一边往书包里塞着《科学画报》一边问。杨小波犹豫了一下，压低声音说：“其实…我有个更重要的事情想请你们帮忙。” 林笑笑推了推眼镜，好奇地凑过来：“什么事情这么神秘？” 小波环顾四周，确保没人注意他们：“今晚来我家吧，我给你们看一样东西，一样不可思议的东
想象力飞船 | 童心遇AI:r人工智能双刃剑

想象力飞船 | 童心遇AI:r人工智能双刃剑

21世纪的第三个十年，人类社会以史无前例的速度进入了由人工智能（AI）统治的新纪元。智能手机语音助手进入生活，自动驾驶汽车悄然上路，医疗诊断精准化，金融分析精密化，人工智能技术不再只是科幻小说里遥不可及的东西，而是实实在在地进入了我们的生活。技术浪潮的出现既颠覆了我们的生产方式和生活习惯，又给承载着人类未来希望的早期教育提出了一个前瞻性的问题。幼儿园教育是人生中最重要的一个阶段，不仅仅指知识的
百科探秘 | 蚊子，哪里逃

百科探秘 | 蚊子，哪里逃

让我们先来进行一项票数统计：请问，你对蚊子的接受程度是多少？选项一：见到就讨厌，完全接受不了；选项二：听到嗡嗡声就睡不好觉，必须来一套灭蚊组合技；选项三：跟蚊子拼了，有它没我，有我没它！无论你选择了一、二、三哪条选项，都欢迎你成为“人类灭蚊组织”的成员之一，毕竟，在消灭蚊子这个问题上，人类总能达成共识！我们为什么要消灭蚊子呢？你大概会觉得，这还用问？难道那讨厌的嗡嗡声搅得人难以入眠，被
百科探秘 | 病毒萨克与人类的战争

百科探秘 | 病毒萨克与人类的战争

病毒是最古老、最原始的介乎生物与非生物之间的生命体，出现的时间甚至还要早于细胞。而我萨克，就是病毒家族的一员，正在参加病毒王国第10009次会议，会议的内容是：向人类发起进攻。 “人类已经将手伸向了我们的地盘。”“消灭人类！”"夺取地球主权。 “萨克，我现在任命你为总司令。”国王瓦里斯声音激动地说，“寒流将军：红毛金刚会协助你，将你们家族的战士散播到人类世界的各个角落。” “去毁灭吧！”
百科探秘 | 绿植小管家成长记

百科探秘 | 绿植小管家成长记

本文以“守护班级绿植角—幼儿劳动教育与科学探究整合活动案例”作为研究内容，以建构主义学习理论和多元智能理论为学习理论，探讨发现和提出问题及讨论、劳动实践、总结和延伸的过程，旨在发展幼儿的观察力、手部操作能力、合作能力等各方面的行动力，加强他们的责任意识、劳动喜悦感等情感方面的认识，让幼儿了解植物生长的条件，树立环保的意识。本次活动内容、材料与环境的准备都很充分，对幼儿开展活动提供保障。幼儿分小
百科探秘 | 壮族织锦元素融入幼儿园自然美育的课程建构与实践

百科探秘 | 壮族织锦元素融入幼儿园自然美育的课程建构与实践

在如今全球紧密相连的时代，守护和延续民族的优秀文化传统，已经成为幼儿园教育中的一项重要任务。壮族织锦作为中国传统手工艺的一颗璀璨明珠，凭借其独特的图案和精湛的技艺声名远扬，其中更蕴含着壮族悠久的历史和深厚的文化底蕴。本文主要探讨将壮族织锦元素融入幼儿园自然美育课程的策略，尝试为幼儿园的创新教育开辟一道亮丽的风景线，使幼儿在亲近自然的过程中，感受并传承壮族的民族文化之美。通过对课程的建构和实践，希望
百科探秘 | 童趣启蒙，优秀传统文化探秘之旅

百科探秘 | 童趣启蒙，优秀传统文化探秘之旅

中华民族的优秀传统文化是承载着我们中华民族精神内核和价值取向的核心，在维系中华民族共同体，构建中华民族文化品格方面都起着重大的作用。从幼儿园园本课程来讲，对其的开发可以更好地服务幼儿个性化发展需求，突出园所特色化办学理念，也契合了当今教育的发展趋势，是对传统教育理念、教育资源、教育方式的革新，为促进幼儿教育的优质高效发展提供了新动能、新资源、新模式。基于此种考虑，把中华优秀传统文化植入幼儿园园
科学家故事 | 这位科学家正在用植物 “种” 出人体组织

科学家故事 | 这位科学家正在用植物 “种” 出人体组织

文/ 当你拿起一个苹果时，脑袋里在想什么呢？我的意思是，除了吃之外，你认为苹果还能拿来做些什么呢？我要说的是个真实，甚至有些科幻色彩的科学发明—一位叫安德鲁·佩林的科学家把苹果变成了人类的耳朵！不想研究动物的生物学家加拿大生物物理学家安德鲁·佩林是渥太华大学的教授，他带领着一个生物科技实验室。与传统的生物学家不同，佩林酷爱研究植物。是的，生物研究为什么一定得是研究动物呢？佩林认为，操控
创意写作 | 我的绿豆“成长日记”

创意写作 | 我的绿豆“成长日记”

上周科学课上，老师让我们观察一种植物的生长过程。我选择了容易发芽的绿豆，因为妈妈说它生长速度快，能让我清楚地看到植物从种子到幼苗的变化过程。从那天起，我每天都会仔细观察、认真记录，这成了我最期待的事情。第一天，我先挑选了十颗颗粒饱满、没有破损的绿豆。它们穿着深绿色的“小外套”，表面滑溜溜的，中间还有一条白线，老师说那是种子的“种脐”，是种子吸收养分的重要部位。我把绿豆放进透明杯子里，倒入温水，
创意写作 | 奇思妙想在未来

创意写作 | 奇思妙想在未来

穿越后的惊喜早上，我睁开蒙胧的双眼，发现自己躺在一张奇特的床上。我半信半疑地下了床，发现自己仿佛在另一个世界。就在这时，妈妈对我说：“你可算醒了，把我和你爸爸吓坏了。我疑惑地看着他俩，爸爸似乎猜到了我的心思，他告诉我：“在你昏迷之前，咱们仨吃了方博士给的时间胶囊，一起穿越到了未来，但是你却一直昏迷不醒。现在，就让我领你出去逛一逛吧！” 爸爸按下遥控器的一个橘色按钮，一列车立刻出现在了我家
童言画语 | 逆转时间

童言画语 | 逆转时间

知识点磁现象是物质的基本现象之一。科学研究早已证实，当物质处在磁场中，其内部结构可能发生改变，磁场因而一直是研究物理等诸多学科的一种非常有用的工具。物质结构和状态在强磁场环境下都可能发生变化，呈现出多样的物理、化学现象和效应。
数智解码 | 具身智能：给AI创造一副“智能体”

数智解码 | 具身智能：给AI创造一副“智能体”

从家中灵巧避障的扫地机器人，到能在春晚舞台上扭秧歌的跳舞机器人，再到进入千家万户为人类服务的人形机器人…人工智能已不再满足于躲在屏幕后，它正学着化身为具身智能，用“身体”感知世界。从“虚拟”到“现实” 过去，提到人工智能，我们大多会想，那是藏在电脑里的“虚拟”程序，他们会按照设定回答问题，通过文字或语音和我们交流，未来可能拥有属于自己的思想，但没办法直接在现实世界里跟我们互动。那么，
数智解码 | 数字微光：信息化点亮幼儿认知世界

数智解码 | 数字微光：信息化点亮幼儿认知世界

近年来，信息化技术在全球范围内迅速发展并渗透至教育领域，成为推动教学模式变革的重要力量。在推动信息技术与教育教学深度融合，构建智能化学习环境这一趋势中，不仅限于基础教育阶段，学前教育的信息化进程也显著加快。幼儿园教育作为推动幼儿认知发展的关键阶段，正慢慢引入信息化手段以优化教学效果。多媒体互动设备、教育类应用程序和智能教具在幼儿园课堂里的应用愈发普遍，信息技术凭借把抽象知识转化为直观内容，极大
数智解码 | 智慧方案适配多元学习风格

数智解码 | 智慧方案适配多元学习风格

随着与教育相关的信息技术的逐渐成熟，构建智慧课堂成为各学科优化改革的重要方向。在云计算、大数据、人工智能等现代化技术的支持下，构建智慧课堂，能够为学生提供智能化、个性化的学习环境显著提升课堂的教学质量和学生的学习效率。教师以智慧教育为指导开展小学数学课堂教学，主要是运用网络、在线教育平台等获取高质量教学资源，降低学生的学习难度。在课堂管理、作业批改、教学评价等环节引入信息技术，则能减少教师的机
数智解码 | 数字游戏化赋予幼儿“超能力”

数智解码 | 数字游戏化赋予幼儿“超能力”

在数字化浪潮重塑教育生态的当下，学前教育阶段作为终身学习的基石，急需适配技术发展的课程模式。幼儿以具体形象思维为主，游戏是其天然的学习方式，二者与数字化技术的融合形成新型课程形态。传统学前课程存在内容抽象、互动不足等问题，而数字游戏化课程凭借动态呈现、实时反馈等优势，可破解上述困境。基于此，厘清该类课程的核心逻辑与实践路径，对推动学前教育质量提升、助力幼儿全面发展具有重要现实意义。从0到1
数智解码 | 乘风而上，解码信息化“通关攻略”

数智解码 | 乘风而上，解码信息化“通关攻略”

近年来，大数据、人工智能、物联网等前沿技术迅猛发展，教育领域正经历着前所未有的变革。教育信息化已然成为推动学前教育高质量发展的核心驱动力，如同强劲的东风，助力学前教育扬帆远航。学前教育作为基础教育的基石，在这场数字化变革中既迎来了前所未有的发展机遇，也面临着诸多挑战。幼儿园教育信息化建设绝不仅仅是简单地引入新技术新设备，而是一场涉及教育理念更新、教学模式重构、管理方式变革以及家园社关系重塑的全面革
数智解码 | 安全港湾注入人工智能新活力

数智解码 | 安全港湾注入人工智能新活力

幼儿园时期是幼儿树立安全意识和自我保护意识的重要时期。传统的安全教育存在形式单一、互动性差的问题，而人工智能利用大数据处理和交互的能力，给幼儿园的安全教育带来了新的发展契机。因此，研究人工智能技术对于提高安全教育的质量、保证幼儿安全健康成长具有重要意义。守护童年第一课幼儿园安全教育是学前教育必不可少的内容，具有十分重要的意义。从生命的维度讲，幼儿年龄小，身心发育尚不完善，对危险因素的认
启航未来 | “生活·游戏·体验”三维融合安全小卫士养成记

启航未来 | “生活·游戏·体验”三维融合安全小卫士养成记

幼儿阶段是人一生中发展最为迅速且关键的时期。确保幼儿拥有幸福、快乐、健康、安全的生活是每一位家长和教师共同的责任。然而，由于幼儿年龄尚小，生活经验不足，自我保护能力有限，缺乏基本的安全防范意识。因此，他们面临着较高的安全风险。基于此，本文提出构建“生活一游戏一体验”三位一体的安全教育模式，通过生活实践、游戏互动和情境体验，让幼儿在寓教于乐中培养安全意识，提升自我保护能力。给孩子的安全小课堂
启航未来 | “快乐家庭课堂”启发道德萌芽

启航未来 | “快乐家庭课堂”启发道德萌芽

家庭教育作为幼儿教育的起点，承载着启蒙育人的基础功能。学校教育体系的完整性离不开家庭教育的补充，也是幼儿人格发展的核心依托。伴随着社会的发展和变迁，家庭内部结构与外部教育环境发生了明显变化，在幼儿道德素养培育的过程中，家庭教育的作用日趋明显。如今，幼儿身处信息爆炸的时代，网络数据的杂乱无序与社会价值理念的多元碰撞，对他们的精神成长构成新的冲击，而家庭教育作为核心守护机制，其价值不可替代。“家长是孩
启航未来 | 晴儿的小邻居

启航未来 | 晴儿的小邻居

1 四五月间，龙溪古镇的风依旧很轻，很柔；雨依旧亮晶晶的，带着翠色，带着花香。晶莹的雨丝落下，天晴后，天空格外清亮，干净，透着隐隐的绿韵。古镇靠近水河和龙溪河，或者说，水河和龙溪河就是古镇的经络与血脉。由于水色润泽，这里的花木很是繁茂，尤其在四五月间，玫瑰、芍药、鸢尾、石榴、牡丹、月季、紫藤、杜鹃都开了，简直成了一片香雪海，比三月的花事还要密，还要多。古镇被淹没在一片花海中，淹没在无边的

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